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智性

什麼都沒有 0 ZERO NADA In the end for what? what for? 無能

自在之物

如果我們永遠不能了解自在之物本身 所謂的情感也就只能是表象了 每個人都是自在之物 每個人能知道的永遠都是表象 這還真是寂寞阿 康德 自在之物與自在之物 人與人

怪物

空盪的山谷 經年累月 長出了怪物 像牆壁一般的怪物 遮蓋住了天空 山谷裡的所有生物 走向了終點 怪物感到寂寞 後悔自己造成的結果 但怪物依然繼續成長 不管怪物如何哭喊 如何試著讓自己移動 他依然繼續成長 擋住了這山谷所有的陽光 殺死了這山谷所有的生物 但怪物心裡絕對不希望這樣 最後怪物放棄了 山谷離他越來越遠 但與天空的距離 卻好像從來沒有改變 我會去到何方呢 怪物心裡這樣想著

純粹理性批判

「我在」這個表象是一個思維,而不是一個直觀! 據此我關於自己並不擁有我如何在地知識,而只擁有我如何對我自己顯現的知識 所以 對存有自身的意識還遠遠不是對存有自身的知識

獻詞

那多重多樣的思緒 卻總是跨不過那樣的現實 我啞了 不是我無法說話 而是無法被接受 這與啞相同噢 你有看過那樣粉紅色的雲與夕陽的顏色互相交映在海上的模樣嗎 永恆的遊樂園當中的永恆的摩天輪不停的轉動 海獅唱著歌 海鷗跳著舞 波浪垂直的移動 那是沒有任何船進的來 卻也沒有任何船出的去的海灣 永恆的海灣 以及無用的燈塔 不停的轉動 像那永恆的摩天輪一樣 不用為船指引方向的燈塔 就像 不為前進而生長的雙腳 不為吃飯而製造的筷子 不為寂寞而產生的心靈 這是獻詞 不過獻給誰呢 在那無人進出的永恆的島

希爾伊斯山

我走進了希爾伊斯山的老研究室裡 她站在裡面等著我 指著前方的門 我們牽著手 跑了起來 所有的回憶鮮明的湧進腦裡 就好像電影院一樣 一部一部的快轉播放 心跳與脈搏的共鳴 開了一扇又一扇的門 經過了一間又一間的研究間 卻好像還在原地踏步 她試著停下來 看著我 搖了搖頭 眼神裡的水潤 我將她的手握得更緊 步伐跨的更大 必須要出去 為了她 為了我們 為了我自己 在分解之前... 再次回到希爾伊斯山的木屋當中 散步在那湖畔 在那森林 呼吸同樣的空氣 在分解之前 在分別之前 在.......................... . . . Don't you remember?

BLACK

Being Light And Create Kingdom 由黑 到 所有

對那樣的微笑總是無法自拔 想要讓笑容持續下去 是微笑本身?或是笑的因? 無論如何 只要那笑容能再 再一次出現 我會盡我所能 但 所有的時間都只是轉瞬 那是瞬間 那也許是假象 柏拉圖的洞穴裡 我看著那樣的太陽 陷入無法自拔的幸福

Shell

我的身影是那樣的幼稚 無法傳達 更不可能傳達 那遙遠又多重的距離 既如此貼近卻也如此難以觸及 再多的話語 我也永遠進不了那層殼 那層 我一直渴望到達的地方 卻也是我永遠沒有到過的地方 徒勞的嘗試 卻只越發越讓自己痛苦 缺失究竟屬於何方 也許我缺少那樣的力量 但我能做的是什麼 在那層殼封閉之前 試著救贖自己
我必須要越過

言業之庭Final

The Garden of Words The story is about a 15-years old teenager Takao Akizuki,who fall in love with a 27-years old lady he met at the Shinjuku Gyoen National Garden. The lady he meet at the garden is actually his school's literature teacher,Yukino but the teacher was hurt by the rumor spread in the school, which is about she seduce students, but she didn't,it was made up by the female student who jealous her because her boyfriend really like the teacher,Yukino.  So Yukino cease  to went  to  school because of that, she  is hesistate  about  going  back to school  or should  she   just  resign   and go to other school.  Takao didn't know she was the school teacher, but she saw his school uniform and know his is the student at the same school. So when Takao asked her: 「Have we met before?」 「N-NO」 「Maybe we have, 隱約雷鳴 陰霾天空 但盼風雨來 能留妳在此 Faint Thunder,Cloudy sky. Hope the rain will come, so thou ...

矛盾

「...怎麼可能居然會有一種較「公益」的東西呢!這個詞是自相矛盾的:凡有可公者,價值皆有限。是然必然終歸如此,一如既往:偉大事物留給偉大的人,深淵留給深沉的人,細微和顫慄留給精細的人,統而言之,稀有事物是留給稀有之人的。--」 <<善惡的彼岸>> 可是我..................................

= 人 並不像O 也不像口 這樣完滿的封閉形狀 為何不拿"大"來當Human的中文字 "大"看起來就像一個完整的人 兩隻手兩隻腳還有頭 但今天 "人"成為Human的中文字(缺少兩支手) 也許古人認為 人是一個不完美的動物 缺少了手 還是要用雙腳繼續往前走 但正是這樣的不完美 我們成為了"人"

隨想

藝術基礎就像樹 3D的技能就像葉子一樣 偶爾因為風的關係 葉子被吹到了樹上 看起來很美好 但葉子終究只是葉子 成為樹 將能自生出葉子

來自深淵 Made in Abyss

社會化後的人類 因為置於資本主義的框架之下 錢成為所有的手段 某些原始的特質被壓抑 抑或是機械化導致的能力尚失 金錢成為這樣的社會當中的最終目的 有足夠的錢以後便能獲得所有東西 食衣住行 也就代表著安逸的生活 而安逸絕對不是人類得以生存的原因 更不是目的 來自深淵對我來說 是對日本動漫產業的警示 是對日本社會的警告 是對這個世界的反思 個人的深淵 與 世界的深淵 我們每個人都是深淵 只是你的技巧與知識夠不夠 決定了你能在自身的深淵潛入多少 就像裡面的持鈴生 赤笛 蒼笛 月笛 黑笛 白笛 白笛等級的就像是那些有名的哲學家 柏拉圖 尼采 叔本華 黑格爾 齊克果....... 這些人是最強的挖掘者 他們將「遺物」帶了出來 寫進了各自的書中 於是將會有更多的人繼承著這些知識 持續往「人(Abyss)」去探險 後段雷古與莉可在深界下層的故事真的令人印象深刻 雖然一開始看真的覺得這兩人擺明智障XD 完全沒有任何能力要想這樣往下潛 深淵 Abyss 由Abyss給予的 最終也要還給Abyss

Summit

Silence as Link Brave as Link Go through the adventure Surmount the summit That's the view we should see The weak speak loud The strong remain stillness Variety and Substance of the soul make the difference Never ending journey Never ending pursue https://www.youtube.com/watch?v=l5_YBe-bB8Y&list=FL_E0B7S1LYfU2Ecn6FdrNNw&index=343

靈感

教會聖師 古騰堡計畫 「所有轉型最困難的時刻,就是我們以為勝利在望時。在那個時刻,我們必須非常小心,不要被成功的海市蜃樓所惑。」 翁山蘇姬 「我們絕對不要因為畏懼而談判,但也絕對不要畏懼談判。」 甘迺迪 "自然曾經找到沒有女人也可以造人的方法,當世界只剩下男人時,自然將再次找到這種方法的。 " -<索多瑪120天>  (所以第一個人到底怎麼出來的= =)  "無論兒童早期看到的風景是甚麼,它都會像一面紗,籠罩著它。他以後都會透過這個面紗看世界"-Wallace stegner 學習原理 而非規則 新國王上任 消滅中間派 1.以一系列為主題創作?主要故事 =>人物場景武器 2.哲學主題 這世界就是個零和遊戲 一個國家幸福的代價便是另外一個國家的受苦 世界不可能和平 大概也不應該和平 醫院騎士團 ( 英語: Knights Hospitaller ),亦名 羅得騎士團 或 聖約翰騎士團 ,最後演變成 馬爾他騎士團 ,成為 聯合國 觀察員 的「準國家」組織持續至今,是最為古老的 天主教 修道騎士會之一,為歷史上著名的 三大騎士團 之一。 醫院騎士團的會規以 奧思定會 的會規為基礎制定。騎士團的成員分為 教士 、 騎士 和 士官 ,以及會友或受贈者。騎士團由一位 大團長 (Grand Master)統治,並有教士會議和八位法官協助。其組織和 聖殿騎士團 十分相似,但對於慈善事業上表現更為顯著。 聖殿騎士團創立於 第一次十字軍東征 (1096-1099)之後,主要由信奉天主教 法國 騎士組成。其首領最初駐紮在 阿克薩清真寺 的一角,該寺位於 耶路撒冷 聖殿山 ,傳說是建在 所羅門王 的神殿(The Temple Of Solomen)之上,因此得其團名。1129年,聖殿騎士團得到 羅馬教廷 正式支持,擁有諸多特權,遂迅速增長其規模、勢力和財富,甚至發展出最早的 銀行業 [6] [7] 。 Azoth  was considered to be a universal medication or universal solvent sought in  alchemy [1] . Similar to another alchemical idealize...

BOOK<故事的解剖>筆記

簡約才是關鍵。簡潔明快必須投入時間,優秀的作品來自於堅持不懈的自我要求。 有才華的寫作者之所以寫出糟糕的作品,原因通常是以下兩種之一:一心想驗證某個想法而出現盲點,或是受某種非表達不可的情感所左右。有才華的寫作者能寫出好的駔品,原因通常只有一個:渴望感動觀眾的念頭成為創作動力。 故事的內容不只是必須說甚麼,也包刮如何述說 故事不是對現實的逃避,而是承載我們去追尋現實的工具,讓我們得以在混亂的生存當中努力發現真諦。 如今希望成為編劇的人,還沒開始學習技藝救急著出手。 新手誤認為技藝的,其實是他們從看過的小說、電影或戲劇中不自覺吸收的故事元素。 故事要求有生動的想像力,以及具有力道的分析式思考,自我表達向來不是重點,因為不管故事是誠懇或虛偽、聰明或愚蠢,無論有意或無意,全都如實反映了作者本人,暴露他的人性特質或缺乏人性。 形式不等於公式,電影編劇不像烤蛋糕,不會有保證考得鬆軟的食譜,只有傻瓜才會這麼做。無論如何,作者還是必須掌握故事的形式。這是非面對不可的課題。 表相的逼真不代表真實的生活。事實上,無論觀察多麼仔細,看見的只是部份的事實。真正的事實隱藏於事物的表相之後、之外、之內或之下;它們時而與現實密不可分,時而與現實隔離,無法直接觀察。 能長久延續的娛樂,蘊藏於影像之下充滿情感的真實人性裡。 故事 是 生活的隱喻 不過故事絕不能抽象化,以免失去實際生活中的一切感知。故事必須與生活相似,但不能完全拷貝,以免呈現平凡大眾熟悉的一切,缺乏深度與意義。 抽象概念是中性的。我說的抽象概念,指的是對圖像設計、視覺效果、色彩飽和度、聲音空間感、剪接節奏等面向的規劃。這些技術本身沒有意義。在六個不同的場景使用完全相同的剪接方式,結果會有六種完全不同的詮釋。電影美學是用來傳達有生命的故事內容的工具,但絕不能取代故事。 現實的兩個極端分別是純粹的事實,以及純粹的想像。在兩端之間存在著變化無窮的虛構光譜,具說服力的敘事在光譜之間擺盪,找到平衡。 文學天賦的素材是語言與文字;說故事天賦的素材是生活本身。 說故事技巧高明的大師知道如何為微不足道的事物賦予生命,技巧有限的人則會讓原本具有深意的故事失色。 從瞬間到永恆,從腦中乾坤到浩瀚銀河,每個角色的人生故事提供了無窮的可能。大師之所以是大師,就是只選擇某些片刻,卻足以呈現角色的...

畫人

畫場景與畫人(羽化人XD) 不能想像的差異 場景的巨大與人的細節其實是相同的 人的各個部位必須與畫場景的細緻放入同樣的心思